Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 90 Невского района Санкт-Петербурга

мышки1

Культурно-досуговая деятельность

Музыкальная деятельность

Если посмотреть все это с детьми, можно и самому полюбить классику.

Мультфильмы о композиторах "Сказки старого пианино..."

Классическая музыка в мультфильмах

1. Д.Шостакович. Танцы кукол. Романс
2. Д.Шостакович. Танцы кукол. Вальс-шутка
3. Д.Шостакович. Танцы кукол. Шарманка
4. Д.Шостакович. Танцы кукол. Танец
5. Д.Шостакович. Танцы кукол. Гавот
6. Д.Шостакович. Танцы кукол. Полька
7. Д.Шостакович. Танцы кукол. Лирический вальс
А.К. Лядов. Кикимора. Баба-Яга.
Д.Д. Кабалевский. Три подружки. Ёжик.
М.П. Мусоргский. Картинки с выставки.
П.И. Чайковский. Времена года. Сентябрь (охота).

Интерес к художественной литературе

Викторина для подготовительных групп по сказкам А.С. Пушкина.

«Читайте Пушкина, друзья! Читайте сказки!
И будет жизнь тогда полна тепла и ласки!
Читайте Пушкина всегда, – вот вам подсказка,
И пронесёте сквозь года вы радость сказки!»

В соревновании-викторине приняли участие две подготовительные к школе группы - «Радуга» и «Солнышко».
Ребята отвечали на вопросы, выполняли творческие задания, вспоминая любимые сказки поэта. Они показали отличные знания произведений Пушкина и проявили фантазию.
С небольшим преимуществом победу одержала группа «Солнышко».
В каждой группе дети получили в подарок великолепную книгу сказок А. С. Пушкина.
Большое спасибо учителю-логопеду Оксане Владимировне Пешевой за организацию и проведение интересной и познавательной викторины.

Слайд5

Подготовка к обучению грамоте

Слайд8 реч

Развитие речи

Слайд9 реч

Мнемотехника

Сенсорные эталоны и познавательные действия

Математические представления

Окружающий мир

Природа

Основные события, проекты, мероприятия

Путешествие утки Руси >>>посмотреть

Управляющий совет

Управляющий совет (далее - УС) является коллегиальным органом управления ГБДОУ, который вырабатывает свои решения с учетом мнения всех участников образовательных отношений: родителей (законных представителей) воспитанников, педагогов, учредителя образовательной организации - представители данных категорий входят в управляющий совет, реализующим принцип государственно-общественного характера управления ГБДОУ и осуществляющим в соответствии с его уставом решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции ГБДОУ.

Управляющий совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, уставом ГБДОУ, иными локальными нормативными актами ГБДОУ.

Положение об Управляющем совете Азарова Татьяна Сергеевна 30 Август 2024 17:44

Состав Управляющего совета Азарова Татьяна Сергеевна 30 Август 2024 18:31

Члены управляющего совета имеют равные права и обязанности по отношению к управляющему совету и участникам образовательных отношений независимо от социального статуса, должности, места работы, способа включения в управляющий совет (по должности, назначение, избрание, кооптация). Члены управляющего совета не имеют полномочий действовать индивидуально, за исключением тех случаев, когда управляющий совет делегирует им полномочия действовать таким образом.

Члены управляющего совета не могут непосредственно вмешиваться в профессиональную деятельность руководителя образовательной организации, педагогических и иных работников образовательной организации, в образовательную деятельность воспитанников.

План работы Управляющего совета Азарова Татьяна Сергеевна 30 Август 2024 17:46

Протоколы заседаний Управляющего совета

Заседание № 1 от 30.08.2024 Заседание № 2 от 06.11.2024 Заседание № 3 от 11.12.2024 Заседание № 4 от 15.01.2025

Управляющий совет представляет интересы всех групп участников образовательного процесса, т.е. воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников и работников ГБДОУ.

Цели деятельности управляющего совета:

- формирование в общественном сознании представлений о важности труда, значимости и особом статусе педагогических работников и наставников;

- популяризация и повышение престижа педагогических профессий в российском обществе;

- контроль мероприятий по снижению бюрократической нагрузки образовательной организации;

- защита прав и законных интересов участников образовательных отношений (педагогических работников, воспитанников, родителей (законных представителей)

воспитанников);

- популяризация государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей;

- обеспечение поддержки семейного воспитания, содействие формированию ответственного отношения родителей или законных представителей к воспитанию детей;

- обеспечение условий для повышения социальной, коммуникативной педагогической компетентности родителей;

- обеспечение максимальной эффективности образовательной деятельности образовательной организации.

Деятельность управляющего совета направлена на решение следующих задач:

- участие в определении основных направлений программы развития ГБДОУ;

- контроль качества и безопасности условий обучения и воспитания ГБДОУ;

- участие в подготовке и реализации проектов программы развития.

Управляющий совет в соответствии с уставом ГБДОУ участвует в:

- согласовании календарно-учебного графика на учебный год ГБДОУ;

- согласовании программы развития ГБДОУ;

- согласовании отчета о результатах самообследования ГБДОУ;

- согласовании анализа результатов финансово-хозяйственной деятельности ГБДОУ;

- согласовании правил внутреннего распорядка обучающихся;

- согласовании порядка пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта ГБДОУ;

- согласовании порядка создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

- согласовании локального нормативного акта о нормах профессиональной этики педагогических работников;

- согласовании материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений ГБДОУ (в пределах выделяемых средств);

- согласовании создания в образовательной организации необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания воспитанников;

- согласовании мероприятий по охране и укреплению здоровья воспитанников;

- согласовании дефектных ведомостей, проектов благоустройства, проектно-сметной документации на производство ремонтных работ, графика исполнения указанных работ;

- разработке и согласовании кодекса этики педагога, родителя (законного представителя) воспитанников;

- согласовании иных локальных нормативных актов, затрагивающих права и интересы участников образовательных отношений.

Заседание № 1 от 30.08.2024

Заседание № 2 от 06.11.2024

Заседание № 3 от 11.12.2024

Заседание № 4 от 15.01.2025

План работы Управляющего совета на 2024-2025

Состав УС на 2024-2025 учебный год

Путешествуем вместе с утёнком Русей

утенок отдельно Здравствуйте! Позвольте представиться: меня зовут Утёнок Руся.
Моя мама, Утка Руся, рассказала мне много интересных историй о своих путешествиях по нашей необъятной стране. Я с радостью поделюсь этими увлекательными рассказами с вами и приглашаю вас отправиться в увлекательное путешествие вместе со мной.

утенок Руся

Проект "Путешествуем вместе с утёнком Русей" в рамках Всероссийского эколого-туристического образовательного проекта «Природа России»

Приказ сетевой площадки

Образовательная деятельность в рамках Проекта осуществляется на основе игрового комплекта «Путешествие по России утки Руси».

Знакомство

знакомство 2

Приказ сетевой площадки "Природа России"

Соглашение о сотрудничестве ГБДОУ №90.pdf

Проект «Чудо-огород круглый год»

В нашем детском саду имеется парник — миниатюрная модель экосистемы, где созданы оптимальные условия для роста и развития растений. Парник стал для наших воспитанников источником бесконечного восхищения и новых открытий. Парник на территории детского сада является важным образовательным инструментом, где дети могут активно участвовать в различных процессах. Это место, где дети наблюдают удивительный процесс превращения крошечных семян в прекрасные овощи и пышную зелень.

Цель проекта: развитие интереса у детей к природе, формирование у них практических навыков ухода за растениями и ознакомление с процессом их роста.

Задачи проекта:

- Воспитывать у детей любовь к труду и навыки, которые им пригодятся в жизни.

- Познакомить детей с разнообразием растений и их значением в жизни человека.

- Научить ухаживать за растениями, понимать потребности живых организмов и их влияние на окружающую среду.

- Развивать любознательность, наблюдательность и интерес к исследовательской деятельности.

- Воспитывать бережное отношение к природе и ответственность за свои действия.

Участники проекта: воспитанники, педагоги ДОУ, родители.

Ожидаемые результаты:

- Воспитанники приобретут трудовые навыки.

- Воспитанники приобретут практические навыки ухода за растениями.

- Разовьют интерес к природе и исследовательской деятельности.

- Будут бережно относиться к природе и понимать её значение в жизни человека.

Оценка эффективности проекта:

- Наблюдение за трудовой активностью детей во время проекта.

- Анализ результатов наблюдений и дневников.

- Проведение опросов и бесед с детьми и родителями.

Проект «Огород круглый год» является важным этапом в развитии детей, который способствует формированию у них трудовых навыков, любознательности и бережного отношения к природе.